私の子供はあまりにも多くの注意を要求しています!

私たちは皆、過度の注意を払う必要があると思われる子供を識別することができます。 彼の教師は彼の貧しい行動に挑戦されています。 彼のクラスメート、彼の友人、彼の兄弟は寛容ですが、ある点までしかありません。 そして、彼の両親はしばしば知恵を失っています。 彼は「ネガティブな注意はまったく注意を払わないよりも良い」という格言を常に演じています。

Yossi Hの動作を調べてみましょう。 Yossiはすべての議論を独占しようとします。 彼は、しばしば完全に不適切に見せびらかし、学校ではクラスのピエロのように頻繁に行動します。 彼の教師は、「ヨッシーの爆発」を常に警戒しています。 彼は自分の罰をすくめているようで、それは彼らをさらに苛立たせます。 彼らは、彼が注意を望んでいることを知っており、彼はそれを否定されていませんが、彼は十分に得ることができないようです。 「彼はクラスで唯一の子供ではありません」彼の先生は校長に言います。 Yossiの両親は、彼らが自宅で同じ問題に直面しており、それについてどうするべきかを知らないことを認めています。 彼らはヨッシの最新のふざけた話を議論するために学校に来るのにうんざりしている。

子供の不正行為の最も一般的な理由は、注意が必要なことです。 子供が常に物事の中心にいるのでなければ、子供は不十分だと感じます。 彼は、「人々が私に注意を向けない限り、私には場所がありません。」と考えます。彼の自尊心の欠如は、彼の注意への渇望に拍車をかけます。

Yossiのマニフェストの動作は、最も明らかなことですが、注意を求める子供たちの唯一のパターンではありません。 デビーも注意が必要です。 彼女は恥ずかしがり屋で、時々怠laに見えます。 デビは彼女の魅力を使って、人々に彼女のために物事をさせます。 彼女が注目を集めなければ、彼女は過度に敏感になります。 彼女は自分をintoり、泣き、引きこもります。 彼女の行動は他の問題の結果であるように見えますが、実際には彼女の注意の必要性によって動機づけられています。 彼女のアプローチはヨッシーのアプローチとは異なります。 彼女はより操作的ですが、彼女の目的はヨッシーと同じです。 デビーは注意を望み、彼女はそれを得るために魅力と無力さを交互にします。

子どもの行動を修正するには、子どもを解決策の一部にすることが不可欠です。

人生の大人が、ヨッシとデビーに平和を保つために切望する並外れた注意を払うことを選ぶか、常にイライラして過剰に反応しているのか、どちらの場合でも彼らの反応は非生産的です。 事実は、子どもたちが望んでいることを達成しており、注意の必要性と欲求は成長するだけです。 それで、教師または親は何をすべきですか?

ほとんどの子供心理学者は、子供の行動を修正するために、彼を解決策の一部にすることが不可欠であることに同意するでしょう。 YossiとDebbieは、自分の行動の動機を理解する必要があり、積極的な注意を喚起するためには、現在解決しようとしている不適切な注意のいくつかを放棄する必要があることを認識する必要があります。 彼らが非常に切望している肯定的な注意を引くことは、彼らが通常受ける否定的な注意をあきらめることを決定する価値があるはずです。

一緒にソリューションを作成する

YossiとDebbiの両親は、彼らと一緒にソリューションを開発する必要があります。 子どもたちは、物事がうまくいかない理由について話し合い、一緒に戦略を立て始める必要があります。 保護的な雰囲気を作り出すために、親は真剣な話をするリラックスした、脅迫的でない機会を提供するべきです。 たとえば、公園を散歩したり、静かな旅をしたり、どちらも刺激的すぎて深刻な議論を排除したり、閉じ込められすぎて威圧感を感じたりすることはありません。

私たちは皆、他の人と交流する必要があり、友人の検証と上司の承認が必要です。

彼らは誰もがどのように注意を必要とするかについて話すべきです。 私たち全員が他の人と交流する必要があり、友人の検証と上司の承認が必要であると。 しかし、自分自身についてより良く感じ、自分がやっていることについて確信を持っているほど、承認と検証は必要なくなります。 私たちはすべて社会的存在であるため、すべてに社会的ニーズがありますが、ある人が他人を認識と注意の必要性で圧倒すると、他の人はイライラし、それを容認することを嫌います。

アイデアは、どのような状況で、いつ、どのような状況であなたがどれだけ注意喚起行動を許可するかについて、子供と合意することです(青少年でも同様に機能します)。 講演の内容は次のとおりです。

  1. 子供は、大人が自分のニーズと貢献を認識するために特別な努力をしていると感じなければなりません。

  2. 大人は、子供の承認と感謝を示し、適切な行動に注意を促すためにあらゆる努力をします。

  3. 彼が契約を踏み越えようとしていることを彼に気付かせる非侵入的な方法の理解。

  4. 自分自身に注意を促す不適切な行動は無視されます。 彼が不適切に振る舞うと、彼は何の注意もしなくなります。

  5. 大人は、子供の前向きな振る舞いを認識し、予期しない賛辞を受け入れる準備をするあらゆる機会を監視します。 彼は彼が良いことをキャッチする機会を探します。

子供たちが自分の世界に対処するための適切で社会的に受け入れられる方法を学ぶのを助けることは、親の責任です

契約を守らなかった場合の結果は、基本的に懲罰的措置ではなく注意の撤回です。 まもなく、子供は前向きな行動で常に認識されるため、否定的な注意ではなく前向きな注意を探すことは価値があります。 大人は何に関係なく交渉の彼の側に固執しなければなりません、そして、確かに、それはそれが聞こえるほど簡単ではありません。 初めに、子供は契約の真実性と大人の決意をテストします。 彼は大人をテストするために悪い振る舞いを増やすかもしれませんが、最終的に忠実にこのアプローチが続くとうまくいきます。

これは、行動修正計画の本質であり、望ましい行動の変化の中核にあります。 一言で言えば、YossiとDebbiが望みどおりに動作し、コンプライアンス違反の結果を明確にすることが価値のあるものにする必要があります。 彼らは前向きな注意を得るのがずっと気分が良くなるので、負の注意を向けようとすることはもはや価値がありません。 さらに、衝動をよりよく制御できるようになると、自尊心が高まります。

ヨッシがうるさくなりすぎたり、話しが止まらなくなったように見えたり、父親が目をとらえて耳に触れたりすると、ヨッシは口調を落とすことが予想されます。 彼がやるとすぐに、父親は彼を補完する機会を探します。

デビが注意を待っている無力なモードに入ると、彼女は無視されます。 しかし、彼女の両親は、何らかの励ましとともに彼女ができることについて何か提案をします。 彼女が以前に助けを求めていた何かをする彼女のイニシアチブに従う補足。 彼女の母親は彼女のふくれっ面を無視し、他の誰かに過度に敏感になるのではなく、自分のために何かポジティブなことをする時が来たことを彼女に知らせます。 彼女が彼女自身をつかむと、補足が続きます。

もちろん、自宅と学校の両方が同じページにあり、YossiまたはDebbiの行動管理計画を調整できる場合、成果を上げるチャンスが大幅に向上します。 物事がいらいらするようになったとき、そして子どもたちが自分の世界に対処する適切で社会的に受け入れられる方法を学ぶのを助けることは親の責任であることを覚えておくことが重要です。 子供が自分の環境で歩き、安全になることを学ぶのを助けることは、子育ての重要な部分であり、同じくらいやりがいがあります。

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